چکیده مقاله 

چکیده مقاله یعنی  یک نمای کلی از اطلاعات مقاله ، چکیده مقاله تاثیرگذارترین قسمت مقاله است که میتواند خوانندگان را به خواندن ادامه مقاله تان تشویق کند البته اگر چکیده تان جذاب نباشد میتواند نتیجه عکس نیز داشته باشد.پس حتما این سوال برایتان پیش آمده که چگونه می توان با چکیده مقاله مخاطبان را جذب کرد؟

بعد از پایان کار

بعضی از افراد قبل از نوشتن مقاله شان شروع به نوشتن چکیده می کنند درحالیکه اگر شما کاملا مقاله تان

تمام شود تسلط بیشتری بر روی اطلاعات نوشته دارید و چکیده ای که مینویسید پر بار تر است.

تکرار هرگز!

برای نوشتن خلاصه حتی المقدور سعی کنید از متنی که در مقاله بکار بردید در خلاصه دوباره تکرار نکنید

این کار  جذابیت متن مقاله تان را کاهش می دهد و مخاطب را ازخواندن ادامه مقاله دلسرد می کند.

واضح و گویا

چکیده باید عاری از کلمات سخت و پر ابهام بلکه باید  کاملا واضح و مشخص باشد وبه نحوی باشد که

خواننده بدون دانسته های  قبلی ازمتن مقاله کاملا متوجه موضوع ومفهوم آن شود. البته باید درعین

روان بودن دقیق نیز باشد و یک دید کلی درباره موضوع مورد مطالعه را به خواننده بدهد.

حاشیه ممنوع!

گاهی افراد برای توضیح دادن بیشتر و یا جذاب کردن بیشتر موضوع به حاشیه می پردازند درحالیکه این کار اشتباه است. پرداختن به حاشیه باعث می شود خلاصه  مقاله تان بدون اینکه مخاطب را با اصل موضوع آشنا کند بیشتر تر شود.  در نتیجه سعی کنید  از پراکنده گویی و پرداختن به حاشیه  دوری کنید این کار ذهن مخاطب را به اشتباه می اندازد و از اصل موضوع دور میکند.

حال که مطمئن شدید مطلبی که برای چکیده نوشتید  انگیزه کافی را برای مخاطب ایجاد میکند تا مقاله شما را بخواند پس در ادامه شما را با جزئیات ساختار چکیده و اصول نوشتن آن آشنا میکنیم. همانطور که در مطالب قبلی گفته شد  باید تا جایی که امکان دارد سعی شود خلاصه  مقاله کوتاه و مختصر بیان شود پس در هریک از ساختار های گفته شده در ادامه سعی کنید یک یا نهایت دو جمله بنویسید.

نکات مهم

1.مقدمه: بطور خلاصه نظر دانشمندان یا متخصصان را  در زمینه ی مقاله ی نوشته شده بنویسید.

2.هدف: خیلی کوتاه به هدف تان از نوشتن مقاله موردنظر اشاره کنید.

3.روش: اطلاعات کلی درباره  ابزارهای مورد استفاده و آزمایش های بکار رفته و همچنین اطلاعاتی در باره جامعه ونمونه را در اختیار خوانندگان قرار دهید.

4.یافته: دراین قسمت کافی است نتایج مهم وحیاتی برای رسیدن به هدف مقاله را یادداشت نمایید البته بدیهی است نتایجی  که  جذاب و هیجان انگیز برای خواننده مقاله شماست شانس بهتر کردن مقاله شما را بالا خواهد برد.

5.نتیجه گیری: باز تاکید میکنم از حاشیه گویی دوری کنید و سعی کنید نتیجه دقیقی از مقاله تان ارائه دهید.

ما دراین جا سعی کردیم شما را با اصول کلی نوشتن چکیده آشنا کنیم اینکه چگونه چکیده  را بنویسید که جذاب تر به نظر برسد به فن بیان نوشته تان نیز بستگی دارد نوشتن خلاصه مقاله بسیار آسان است البته شاید در ابتدا سخت و مشکل باشد اما با تکرار میتوانید کاملا برآن مسلط شوید.

توضیح کامل تر از چکیده و خلاصه مقاله

خلاصه مقاله، مختصری از کل مطلب و نکات اصلی را بیان می کند و استدلال ها وبیانیه ها و پیشنهادات یک مقاله را نیز ارائه می دهد. در حقیقت خلاصه مقاله چیزی است که مراحل نوشتاری و ارتباطی مقاله را به خوبی بیان می کند. طبق پیشنهادات ما، خلاصه مقاله نیاز است تا حد امکان مختصری از مقاله را ارائه دهد و نیاز است نکات اصلی وبرجسته را مشخص نماید. مهم تر از همه چیز این است که خلاصه نباید به جزئیات بپردازد. وقایع، آمار، نقل قول ها و استدلال های جزئی یا مثال ها در خلاصه جایی ندارد. مخصوصا نوشتن خلاصه به صورت سلیس و روان بسیار حائز اهمیت است و شما به طور خلاصه باید هدف را بیان کیند. به طور خاص اگر شما با موضوع خاصی موافقت نکنید، کار خودتان دشوار تر می شود و می بایست با افتخار هرچه تمام تر، استدلال ها و بیانیه های خود را برای مخالفت با آن موضوع بیان کنید.

چکیده مقاله. نوع خاصی از خلاصه نویسی مقاله است که دو نوع اصلی دارد. یک چکیده مقاله و یک چکیده کنفرانس. تفاوت در این است که چکیده مقاله زمانی نوشته می شود که شما تحقیق خود را تمام کرده باشید و معمولا پس از اتمام تحقیق، می توانید چکیده مطلوبی ارائه دهید. در حالی که چکیده کنفرانس اغلب پیش از اتمام تحقیق ( و حتی گاهی اوقات پیش از شروع تحقیق) نوشته می شود.

نیاز است که همه چکیده ها کوتاه باشند. چکیده بسیاری از مقالات زیر 150 تا 200 واژه است و در چند ژورنال فقط مجاز است که تعداد این واژه ها از 100 بیشتر شود.

در چکیده نیز نمی بایست زیاد به جزئیات بپردازیم و موضوعات را بزرگنمایی کنیم. البته محدودیت واژگان در چکیده تحقیق همواره مطرح است. چکیده یک مقاله نشانه ای اصلی و اساسی برای این است که نوشته شما را به وضوح تعریف می کند. اگر شما بتوانید با استفاده از حداقل واژگان، چکیده خوبی ارائه دهید، نشان دهنده قابلیت نویسندگی شما است و اطلاعات اضافی را می توانید در انتهای مقاله اضافه کنید.

چکیده ی مقاله چندین کارکرد دارد: اول، فیلتر کردن اطلاعات مفید مقاله است که به محققان اجازه می دهد در زمینه مورد علاقه خود به راحتی تحقیق کنند وبا مطالعه چکیده ، دید کلی از مقاله به دست آورند و تصمیم بگیرند که آیا مطالعه کل مقاله به کارشان می آید یا نه. این امر، اصلی ترین کارکرد چکیده یک مقاله است. چون تعداد زیادی مقاله در مورد یک موضوع یا زمینه خاص نوشته شده است و محققان نیاز به فیلتر مقالات دارند. ( علاوه براین دسترسی به کل متن یک مقاله، زمان بر بعضی اوقات هزینه بر است ، پس محققان نیاز دارند تا مطمئن شوند واقعا مقاله مورد نظر به کارشان می آید و پس از آن کل مقاله را مطالعه کنند.) علاوه براین استفاده از متن چکیده مقاله نیز از جمله حقوق نویسنده مقاله است. حتی اگر محقق، به کل مقاله شما دسترسی نداشته باشد و فقط از چکیده در مقاله اش استفاده کرده هم باید اسم مقاله شما را در قسمت مراجع و رفرنس ها بیاورد.

بسیاری از سرویس های چکیده نویسی در اصول متفاوت دانشگاهی، تنها راهی برای پیداکردن مقاله نیستند بلکه مروری روی توسعه های انجام شده در زمینه های خاص ارائه می دهند. ( برخی از سرویس های مقاله نویسی چکیده های خود را مطابق استانداردها می نویسند و برخی دیگر صرفا اطلاعات را از مقالات دیگر جمع آوری می کنند.)

در نهایت، چکیده یک کارکرد ابتدایی نیز دارد. هر کس کل متن مقاله شما را بخواند به این نتیجه می رسد که چکیده مقاله شما بر چه اصل و اساسی نوشته شده است. این هم یک دلیل دیگر مبنی برا ین است که نشان می دهد صحت و دقت مقاله شما در چکیده تان بازتاب یافته است. ولی  چکیده شما شامل چه موضوعاتی باید باشد؟ در این جا، مقاله ی توصیفی کودکان کار پرتغال، نوشته Goulart, Eaton را بررسی می کنیم.( که مقدمه و نتیجه گیری آن در فصل 6 بیان شد. برای مباحثه بیشتر ، جملات شماره گذاری شده اند.)

• Child working remains a significant minority activity in semi industrialized parts of the Portuguese labour market. (2) this article outlines the scale and spatial extent of the phenomenon before debating the role of children employed in the textiles, clothing and footwear sectors. (3) we consider key determines govering supply and demand for these workers together with an evaluation of state- sponsored efforts to alleviate the situation. (4) Analysis shows that some factories in mono industrial parts of north – west and central – eastern interior Portugal are continuing to resist the globalization of competitive pressures.(5) This is achieved by reducing real labour costs, utilizing informal work oractices, exploiting the cheap productive capacity which minors bring and the legislative loopholes which prevent its eradication. (113word).

(1)کار کردن کودکان، در بخش های نیمه صنعتی بازار کار پرتغال، تبدیل به یک فعالیت همه گیر شده است. (2) این مقاله به طور برجسته به این پدیده می پردازد و نقش کودکان را در بخش های فروش منسوجات، البسه وکفش بیان می کند. (3) ما در مورد شرایط تامین و تقاضای کارگران و ارزیابی موفقیت های آن ها بحث و تبادل نظر می کنیم. (4) تحلیل ها نشان می دهد که چند کارخانه در بخش تک صنعتی شمال غرب وشمال و مرکز پرتغال در تلاش برای جهانی سازی فشارهای رقابتی هستند. (5) با کاهش هزینه های واقعی کار، کارها و مشاغل کاذب افزایش می یابند و ظرفیت تولید نیز کاهش یافته و قوانین وضع می شود که براین معضل غلبه نمایند. (113 واژه)

هدف اصلی این چکیده چه بوده است؟ جمله1 اصل موضوع ( کار کودکان) و تمرکز مقاله ( کودکان کار و پرتغال ) را بیان می کند. دو جمله بعدی بیان می دارد که هدف اصلی مقاله چیست؟( تا چه میزان این مساله مهم است؟ نقش کودکان چیست؟ چرا کودکان مورد سو استفاده قرار می گیرند؟ از دولت چه کاری بر می آید؟) جمله چهار نتیجه گیری را ارائه می دهد وبیان می کند که این معضل همچنان وجود دارد . زیرا صنایع محلی همواره تحت فشار جهانی سازی هستند و جمله آخر بیان می کند که چه باید کرد و چگونه این مساله باید حل شود؟ ( وضع قوانین)

چکیده به ما می گوید که مقاله درباره چیست و هدف اصلی مقاله چیست؟ چکیده به بیان جزئیات و توضیح استلدال ها نمی پردازد. ولی برای این که بدانیم دقیقا چه کارخانه هایی در پرتغال، کودکان را مجبور به کار می کنند، می بایست کل مقاله را بخوانیم تا بفهمیم تا چه میزان این موضوع مهم بوده و چه قوانینی برای جلوگیری ازآن وضع شده است.

در شرایط کلی، چکیده مقاله می بایست چهار اصل را پوشش دهد.

• مقدمه موضوع( بیان مفهوم اصلی)
• توصیف رهیافت ها و روش ها
• بیان یافته های اصلی
• نتیجه گیری کلی

به بیان ساده تر شما نیاز دارید که 1) بگویید مقاله درباره چیست؟ 2) مطالعات خود را بیان کنید. 3) یافته های خود را بیان کنید. 4) منظور خود را بیان کنید.

افعال چکیده مقاله از ساختار A-B-B-A تبعیت می کند و در هر مقاله انتظار می رود که مراحل مربوطه با افعال متفاوت بیان شود.

• ارائه موضوع و زمینه مربوطه با حال ساده
• ارائه روش های خاص با گذشته ساده و رهیافت های کلی با حال کامل
• یافته ها با ماضی ساده
• نتیجه گیری با حال ساده

ولی این مراحل بسیار ساده هستند. مثال فوق از افعال حال استفاده کرده و به نظر می رسد که همه نویسنده از افعال حال استفاده کنند. ( شاید برای این که نشان دهند یافته های آن ها مخصوص زمان کنونی است.)

این ساختار، ساختار بسیار ساده و عینی است و بسیاری از چکیده های مقالات از همه این چهار مرحله تبعیت نمی کنند. بسیاری از نویسندگان مقالات فرض را براین می دارند که زمینه تخصصی خودشان برای همه بسیار واضح و آشکار است و نیاز به توضیحات اضافه نیست. بنابراین آنها مرحله اول را با روش ها ترکیب کرده و یا حتی کاملا از مرحله اول صرفه نظر می کنند. مرحله آخر نیز اصولا نادیده گرفته می شود . شاید این کار صحیح نباشد ولی بسیاری از نویسندگان به صورت کامل و واضح، هدف مقاله را در چکیده بیان نمی کنند.

مثل همه خوانندگان، من هم تمایل دارم توصیه ها و نظرات تئوری را بشنوم. اگر این نظرات، اندکی کاربردی باشند من را ترغیب خواهد کرد که کل مقاله را مطالعه کنم.

مشابه ساختار IMRA ( که توضیح داده شد) ساختار چهار مرحله ای چکیده نیز فرمت بسیار مفیدی است ولی نمی بایست فقط در قید و بند این فرمت باشیم. رهیافت های کاربردی دیگری هم وجود دارد که می توانند موثر باشند. در این جا چکیده یک مقاله با این عنوان را بررسی می کنیم. ( افریقا- حمل و نقل با استفاده از خطوط BRT)

Off all the regions of the world, Africa’s transformation towars bus rapid transit (BRT) would seem perhaps the greatest leap of ambition. Existing public transport conditions present difficult curumstances for both operators and customers- a situation exacerbated by high urban population growth, increased private vehicle ownership and worsening congestion. Furthermore, municipal governments in Africa often lack the necessary resources to address the formalization of public transport services. A feu cities, though have demonstrated leadership in creating a new public transport paradigm for the continent. In 2008, Lagos launched a BRTLite corridor which , although basic in nature, proved that a form of BRT was possible in Africa. With the impetus of hosting the 2010 FIFA world cup, three South African cities, Johannesburg, Cape Town, and Port Elizabeth, had initated BRT starter services by 2010. Johannesburg’s launch of the Rea Vaya system in 2009 marked the first ‘ full BRT ‘ system in Africa. These early efforts have spawned oped in Ghana, Kenya, South Africa, Tanzania, and Uganda. The results to date, especially from the new South African systems, show that African innovation has in many ways surpassed other wealthier parts of the world. The leap from informal paratransit systems to high – technology BRT indeed appears to be a realizable achievement for Africa.(216 words)

(Gauthier & Weinstock, 2010)

مثل همه مناطق دنیا، در افریقا نیز اتوبوس های سریع السیر کار می کنندو به نظر می رسد که کار بسیاری از افراد راه انداخته می شود. فراهم کردن شرایط مناسب برای حمل و نقل عمومی ممکن است م برای اپراتورها و هم برای مشتریان کار دشواری باشد. افزایش آلودگی های شهری و افزایش استفاه از وسایل حمل و نقل شخصی و از  دست رفتن منابع انرژی از جمله پیامدهای آن است. علاوه براین دولت و شهرداری افریقا اغلب فاقد منابع ضروری برای ارائه شریط مناسب خدمات وسایل حمل و نقل عمومی هستند. چند شهر کوچک وجود دارند که برای الگوی حمل و نقل عمومی، دارای رهبری جدیدی هستند. در سال 2008، لاگوس اولین خط اتوبوس تندرو را راه اندازی کرد و اثبات کرد که احداث خطوط BRT در افریقا کاری شدنی است. در سال 2010، افریقا میزبان جام جهانی فیفا شد و سه شهر جنوبی افریقا، جانسبرگ،کیپ و الیزابت پورت مجهز به سیستم BRT شدند . جانسبرگ اولین سیستم ری وایا در سال 2009 احداث گردید که اولین سیستم تماما BRT در افریقا به شمار می رفت. تلاش های مضاعفی برای ارائه این سیستم ها در شهرهای دیگری مثل غنا، کنیا، افریقای جنوبی ، تانزانیا و اوگاندا انجام شد. نتایج آنها را می توان درسیستم های جدید افریقای جنوبی مشاهده کرد و ابداعات افریقا در زمینه های مختلف و در بخش های ثروتمند این قاره قابل مشاهده است. قانین وضع شده در خصوص سیستم های حمل و نقل و فناوری های بالای BRT ها، دستاوردهای بزرگی برای افریقا داشته است. (216 واژه) ( Gouthier, Weinstock,2010).

این چکیده، چکیده فوق العاده ای است و بسیار واضح و خوانا است و خلاصه ای از مقاله را می توان در آن مطالعه کرد. خواننده اطلاعات زیادی در مورد BRT در افریقا ( تنها از چکیده) فرا می گیرد. البته گفته نمی شود که چگونه سیستم های متفاوت اتوبوس رانی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته اند و نتیجه گیری نیز این موضوع را کامل مطرح نمی کند. ( سیستم های حمل و نقل در افریقا، سیستم های دیگری به جز BRT نیز دارند.) به هرحال نتیجه گیری این مقاله نیز قابل قبول است. اگر بخواهیم در مورد ابداعات افریقا اطلاعات بیشتری داشته باشیم، تنها مطالعه این مقاله کافی است.

نقل قول بسیار کم در چکیده آورده شده است و مقیاس ها ومشخصات ارائه شده بسیار دقیق می باشند. حال پرسش مهم این است که اهمیت و تاکید این مقاله روی چیست؟ به طور کلی اگر شما متنی را دیدید که به اندازه 53 درصد قوی تر از متن اصلی نوشته شده است ، اطمینان حاصل کنید که آن متن، چکیده است.

چکیده های مقالات مروری متفاوت هستند و مقاله مروری به خودی خود یک خلاصه یا summary  است. مشابه چکیده مقاله BRT در افریقا، مقالات مروری در مورد روش ها، بحث نمی کنند. آن ها معمولا نتیجه گیری های خاص ندارند و بنابراین در مورد بیان تحقیقات پیشین معمولا از حال کامل استفاده می شود ( یا ماضی ساده).

در نهایت، می توان اذعان داشت که چکیده های کنفرانس ها متفاوت هستند. زیرا راهکار متافوت تری نسبت به چکیده مقالات استاندارد دارد. چکیده کنفرانس می بایست به گونه ای باشد که مقاله شما به فروش برسد و بنابراین شما ممکن است از زبان خاصی استفاده کنید. البته نباید تعهدهایی بدهید که نمی توانید اجرایی کنید. از این رو در این نوع چکیده ها پروپوزال ها و پیشنهادات خاصی ارائه می شوند که معمولا با فعل حال ( و یا آینده) آورده می شود. چکیده مقالات کنفرانسی ممکن است طولانی تر از چکیده های دیگر مقالات باشد.

تمرین 2- چکیده های مقالات

به چکیده مقالات ذیل توجه کنید.

1-2 چه فعل هایی استفاده شده است و کجا؟

2-2 آیا چکیده ها همه موارد ضروری را پوشش می دهند؟

مثال آ

The literature on urban farming in Sub – Saharan African cities revelas that most studies have been conducted in Eastern, Southern and Central African cities. A few have focused on West Africa, including Sierra Leone, Guinea Bissau , and Cameroon. In Ghana there is a paucity of information on urban farming. The purpose of this paper is to examine the status of urban cultivation in Accra, Ghana’s capital, reviewing existing research, and to present new empirical findings on urban cultivation emohasizing on its history, nature, practices, potentials and urban planning implications. (88 words)

(Asomani – Boateng,2002)

مثال ب:

Various authors, most notably Putnam (Putnam,R.D., 2000, Bowling Alone. Simon & Schuster, New York) have argued that low density living reduces social capital and thus social interactions, and this argument has been used to buttress criticisms of urban sprawl. It low densities in fact reduce social interaction, then an externality arises, validating Putnam’s critique. In choosing their own lot sizes, consumers would fail to consider the loss of interaction benefits for their neighbors when lot size is increased. Lot sizes would then be inefficiently large, and cities excessively spread out. The paper tests the premise of this argument (the existence of a positive link between interaction and density) using data from social Capital Benchmark survey. In the empirical work, social interaction measures for individual survey respondents are regressed on census – tract density and a host of household characteristics, using an instrumental – variable approach to control for the potential endogeneity of density. (150 words)

(Bruekner & Largey,2008)

مثال پ:

 Increasingly, scholarship on urban Africa has focused on the social construction of place in informan neighbourhoods. In this approach, researchers often highlight the fluidity, contingency, or creativity of the urban poor majority. Efforts to remake planning processes to work with or be driven by these informal everyday place- making strategies can be quite inspiring. Yet I question whether these ideas as put into practice in cities can be anything more than survival strategies of the object poor. Historical – geographical roots and social relations with the state make each informal neighborhood a particual case, and these factors have signigicant influence on people’s capacity to make new, alternative statements with their urban places, or to create alternatives that might be replicated. This essay is based mainly around fieldwork in 2006-8 in Zanzibar’s peri-urban West District shehia (locations) of Mwera and Welezo, including assessment of the built environments, interviews, archival work, and participant observation. I document ways in which these neighborhoods are, despite newness, rooted in history and geography, and how residents peri – urban everyday place making depends upon their relationships with the state. The internal heterogeneity of place making and social positioning proves difficult to contend with or deploy for alternative planning. (197 words) (Myers,2010)

مثال ت:

The world is currently engaged in a process of globalization, as is reflected in the growth of world trade, unification of capital markets, internationalization of production, distribution networks and the mega – revolution in information, communications and technology. Globalization presents both opportunities and challenges for developing countries, especially the southern African region. It also demands that the region becomes competitive in attracting investment, applying new technology, and producing goods and services that can compete efficiently on the global market. The main pupose of this article is therefore to consider whether southern Africa is likely to enter a global community successfully, and be prosperous in the process. (104 words)( Jordaan, 2001)