دانلود مقاله آی.سی.تی و گوناگونی رویکرد دانش­ آموزان مبنی­ بر طرح مدارس هوشمند

تعداد کلمات فایل انگلیسی: 3913 کلمه  10 صفحه pdf

تعداد صفحات فایل ترجمه:14 صفحه word  فونت 13  B  Nazanin

آی.سی.تی و گوناگونی رویکرد دانش­ آموزان مبنی­ بر طرح مدارس هوشمند

چکیده

این مقاله به ارزیابی اثر تغییر تکنولوژی در مدارس هوشمند مالزی بر دانش­ آموزان حوزه ی آموزش و پرورش اسلامی می­ پردازد. نتیجه­ ی بررسی در مقاله ی حاضر ارائه خواهند شد و مورد بحث قرار خواهند گرفت. داده­ های این مطالعه از بررسی 365 دانش­ آموز در دوازده مدرسه ی هوشمند کسب شده­ اند. بر طبق این مطالعه رویکرد دانش­ آموزان نسبت به تغییر کنونی مدارس هوشمند بسیار مثبت است. بیشتر دانش­ آموزان (61%) به­ صورت هفتگی یا ماهانه از رایانه استفاده می­ کنند و 12% از آن­ها به­ دلیل استفاده ی روزانه از رایانه کاربران سنگین هستند.

ICT: تکنولوژی­ های ارتباطی و اطلاعاتی (مترجم)

کلمات کلیدی : ict ، تکنولوژی ،دانش آموزان ،مدارس هوشمند ، کامپیوتر

ICT and Diversity in Learners’ Attitude on Smart School Initiative

Hamzah, M.I.^a‘*, Embi, M.A.^a, Ismail ,A^b

“Faculty of Education, Universiti Kebangsaan Malaysia, 43600, Bangi, Selangor, Malaysia bFaculty of Information Science and Technology, Universiti Kebangsaan Malaysia 43600, Bangi, Selangor, Malaysia

Abstract

This paper investigates the impact of technology change in Malaysian Smart Schools on students of Islamic Education. In this paper, the finding of survey will be presented and discussed. The data in this study was drawn from 365 students in twelve Smart Schools. This study found that the attitudes of students are very positive towards the current change in Smart Schools. Most of the students use computers weekly or monthly (61%), 12% of them can be categorized as heavy users as they use computer every day.

© 2010 Published by Elsevier Ltd. Open access under CC BY-NC-ND license.

Keywords : ICT; Technology; Students ; Smart School; Computer

دانلود مقاله آی.سی.تی و گوناگونی رویکرد دانش­ آموزان مبنی­ بر طرح مدارس هوشمند

کد:9836