دانلود مقاله REVIEW Open Accessدرمورد چه چیزی ذهنمان را تغییر داده ایم: اختلال شخصیتیِ مرزی، معرفت شناسی و رضایت تکاملی از ارتباطات اجتماعی
تعداد کلمات فایل انگلیسی:7342کلمه12صفحه pdf
تعداد صفحات فایل ترجمه:23صفحه word فونت14 Arial
چکیده
در بخش اول از این مقاله، درمورد این نکته که پاتولوژیِ روانشناسی یا فاکتورِ “پی[1]” در شکلهای مختلف آسیب شناسی بحث کردیم که بایستی در شرایط عدم انعطاف پذیری، یعنی نبودنِ مکانیزمِ بازنگریِ مثبت در مواجهه با ناسازگاری درک شود. این اختلالات در بررسیهای مجدد و مثبت بنظر میرسد که تفسیر جامعی برای همکاری بین فاکتور پی و وجود همزمان دو بیماری، آزار و اذیت در آینده و “شخصیت دشوار” در اکثر بیماران مبتلا به پاتولوژی شخصیتی شدید بویژه اختلال شخصیتی مرزی ارائه میدهند. در بخش دومِ این مقاله، درمورد پیشرفت عدم انعطاف پذیری درجهت تخریب روابطاجتماعی انسانها براساس تکامل اخیر و محاسبات پاتولوژی روانشناسی تکاملی بحث میکنیم. همچنین بحث میکنیم که اختلال شخصیتی مرزی و اختلالات مرتبط با آن همگی بایستی مجددآ بعنوان شکل خاصی از درکِ اجتماعی درک شوند که در آن هوشیاری بالای معرفت شناسی یا صدمه رسانی به این فاکتور یک توالی تعدیلی از محیط یادگیری اجتماعی محسوب میشود. مکانیسمهای ارزیابی منفی کنار گذاشته میشوند بویژه در موقعیتهای استرسِ مازاد. این نکته تغییراتی را در جنبۀ جهتگرای اجتماعی در پاتولوژی روانشناسی شخصیتی نشان میدهد که در آن عدم انعطاف پذیری روانی بعنوان پاسخ یادگرفته شده ای به انتقال دانش اجتماعی درنظر گرفته میشود. ازنظر ما، این تغییر همچنین بر بررسی مجدد نقشِ وابستگی در اختلال شخصیتی مرزی تمرکز کرده است. این روندها برای پیشگیری و تداخل این رویکرد جدید مورد بحث قرار گرفته اند.
What we have changed our minds about: Part 2. Borderline personality disorder, epistemic trust and the developmental significance of social communication
Abstract
In Part 1 of this paper, we discussed emerging evidence suggesting that a general psychopathology or ‘p’ factor underlying the various forms of psychopathology should be conceptualized in terms of the absence of resilience, that is, the absence of positive reappraisal mechanisms when faced with adversity. These impairments in the capacity for positive reappraisal seem to provide a comprehensive explanation for the association betweenthe p factor and comorbidity, future caseness, and the ‘hard-to-reach’ character of many patients with severe personality pathology, most notably borderline personality disorder (BPD). In this, the second part of the paper, we trace the development of the absence of resilience to disruptions in the emergence of human social communication, based on recent evolutionary and developmental psychopathology accounts. We argue that BPD and related disorders may be reconceptualized as a form of social understanding in which epistemic hypervigilance, distrustor outright epistemic freezing is an adaptive consequence of the social learning environment. Negative appraisal mechanisms become overriding, particularly in situations of attachment stress. This constitutes a shift towards a more socially oriented perspective on personality psychopathology in which the absenceof psychological resilience is seen as a learned response to the transmission of social knowledge. This shift in our views has also forced us to reconsider the role of attachment in BPD. The implications for prevention and intervention of this novel approach are discussed
کد:11083
دانلود رایگان فایل انگلیسی:
رمز فایل:www.downloadmaghaleh.com
دانلود مقاله دات کام 
توضیحات محصول
دانلود مقاله REVIEW Open Accessدرمورد چه چیزی ذهنمان را تغییر داده ایم: اختلال شخصیتیِ مرزی، معرفت شناسی و رضایت تکاملی از ارتباطات اجتماعی
تعداد کلمات فایل انگلیسی:7342کلمه12صفحه pdf
تعداد صفحات فایل ترجمه:23صفحه word فونت14 Arial
چکیده
در بخش اول از این مقاله، درمورد این نکته که پاتولوژیِ روانشناسی یا فاکتورِ “پی[1]” در شکلهای مختلف آسیب شناسی بحث کردیم که بایستی در شرایط عدم انعطاف پذیری، یعنی نبودنِ مکانیزمِ بازنگریِ مثبت در مواجهه با ناسازگاری درک شود. این اختلالات در بررسیهای مجدد و مثبت بنظر میرسد که تفسیر جامعی برای همکاری بین فاکتور پی و وجود همزمان دو بیماری، آزار و اذیت در آینده و “شخصیت دشوار” در اکثر بیماران مبتلا به پاتولوژی شخصیتی شدید بویژه اختلال شخصیتی مرزی ارائه میدهند. در بخش دومِ این مقاله، درمورد پیشرفت عدم انعطاف پذیری درجهت تخریب روابطاجتماعی انسانها براساس تکامل اخیر و محاسبات پاتولوژی روانشناسی تکاملی بحث میکنیم. همچنین بحث میکنیم که اختلال شخصیتی مرزی و اختلالات مرتبط با آن همگی بایستی مجددآ بعنوان شکل خاصی از درکِ اجتماعی درک شوند که در آن هوشیاری بالای معرفت شناسی یا صدمه رسانی به این فاکتور یک توالی تعدیلی از محیط یادگیری اجتماعی محسوب میشود. مکانیسمهای ارزیابی منفی کنار گذاشته میشوند بویژه در موقعیتهای استرسِ مازاد. این نکته تغییراتی را در جنبۀ جهتگرای اجتماعی در پاتولوژی روانشناسی شخصیتی نشان میدهد که در آن عدم انعطاف پذیری روانی بعنوان پاسخ یادگرفته شده ای به انتقال دانش اجتماعی درنظر گرفته میشود. ازنظر ما، این تغییر همچنین بر بررسی مجدد نقشِ وابستگی در اختلال شخصیتی مرزی تمرکز کرده است. این روندها برای پیشگیری و تداخل این رویکرد جدید مورد بحث قرار گرفته اند.
What we have changed our minds about: Part 2. Borderline personality disorder, epistemic trust and the developmental significance of social communication
Abstract
In Part 1 of this paper, we discussed emerging evidence suggesting that a general psychopathology or ‘p’ factor underlying the various forms of psychopathology should be conceptualized in terms of the absence of resilience, that is, the absence of positive reappraisal mechanisms when faced with adversity. These impairments in the capacity for positive reappraisal seem to provide a comprehensive explanation for the association betweenthe p factor and comorbidity, future caseness, and the ‘hard-to-reach’ character of many patients with severe personality pathology, most notably borderline personality disorder (BPD). In this, the second part of the paper, we trace the development of the absence of resilience to disruptions in the emergence of human social communication, based on recent evolutionary and developmental psychopathology accounts. We argue that BPD and related disorders may be reconceptualized as a form of social understanding in which epistemic hypervigilance, distrustor outright epistemic freezing is an adaptive consequence of the social learning environment. Negative appraisal mechanisms become overriding, particularly in situations of attachment stress. This constitutes a shift towards a more socially oriented perspective on personality psychopathology in which the absenceof psychological resilience is seen as a learned response to the transmission of social knowledge. This shift in our views has also forced us to reconsider the role of attachment in BPD. The implications for prevention and intervention of this novel approach are discussed
کد:11083
دانلود رایگان فایل انگلیسی:
رمز فایل:www.downloadmaghaleh.com